Aquí no se enseña de la típica forma del colegio, se usa otra perspectiva, usando técnicas”, asegura Alicia Hewstone, de 18 años. Cristian Saitua, de 17, destaca que una de las ventajas de este sistema es que “enseña a entender los ejercicios y hace que la dinámica frente a ellos se vaya haciendo natural¨

La mayoría de los jóvenes viene con la idea de que son malos para los números y mi labor es demostrar lo falso de ese pensamiento. Disfruto botando esa profecía autocumplida”, reconoce el profesor Mauro Quintana.

Los jóvenes aprenden en un ambiente relajado de clases, pero con un alto nivel de compromiso. Por eso, desde el Centro de Estudios Matemáticos todos los años egresan alumnos que superan con creces los puntajes promedios en la PSU y muchos que se ubican entre los puntajes nacionales.

El profesor Mauro Quintana realiza cursos todos los días en las oficinas del Centro de Estudios Matemáticos. Los grupos de alumnos aprenden en conjunto y de acuerdo a sus niveles, manteniendo una comunicación permanente y diaria para cualquier consulta o duda.

Para el profesor Mauro Quintana una de sus principales inspiraciones viene del escritor argentino Jorge Luis Borges: “Las matemáticas manejan un lenguaje especial, no inferior en sutileza a ningún otro”.

Al igual que las letras, los números quieren transmitir algo, pero de manera distinta. Los alumnos entienden esa dimensión y entienden que no hay nada difícil”, señala el profesor Quintana. Y todo eso en un clima de cercanía y respeto con los jóvenes.